ما دور المدرسة بحماية الطفل؟

المرحلة الأولى بحماية الطفل من قبل المدرس.. أولها أن يتعرف المدرس على طلابه من خلال ملف خاص بكل طفل، يحتوي الملف كامل المعلومات عن الطفل من الخسارات والمشاكل لدى الأطفال.

ومن المهم معرفة أن التعليم وقت الأزمات يختلف عن الوضع الطبيعي، فعند عدم انتباه وتركيز الطفل وحركته الزائدة والسلوك العدواني، من الممكن أن ينذر بحالة اكتئاب، ومن المهم هنا التواصل مع الأسرة، بحيث لا يشعر الطفل بالمراقبة من قبل المدرس لصالح الأهل، ويشعر بالحماية أكثر والاهتمام بين الأهل والمدرسة.

النشاطات اللاصفية من المسائل المهمة لضرورة الانتباه للطفل العدواني أو المنسحب أو المنعزل، والأنشطة غير التعليمية مثل الرسم والحكايات، ومن الجيد أن يحكي المدرس الحكايات المفتوحة بحيث يصنع الطفل نهايات الحكايات كفرد أو كفريق.

ومع الدكتور جلال رح نحكي عن عدة أليات لتمكين الطفل.